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Aprendizaje

⚠️ ¿Qué es el aprendizaje autónomo? ⚠️

El aprendizaje autónomo es un término usado para referirnos al talento para aprender personalmente. Es decir, no necesitaremos de nadie más para desarrollar nuestras habilidades cognitivas. Los especialistas a lo largo del tiempo han definido este modelo de aprender como autoaprendizaje, estudio independiente, aprendizaje autorregulado, y estudio autodirigido.

El aprendizaje autónomo es la capacidad que tiene un individuo a manera personal para capacitarse en su educación por sus propios medios y no por terceros. A través de los años han catalogado este método de aprendizaje como autoaprendizaje. Si bien la idea planteada a la fecha no es un nuevo descubrimiento. Si ha tomado importancia en la actualidad por las nuevas tecnologías que nos facilitan el camino de aprendizaje. Tenemos libre acceso a la información, no como en el pasado donde era más complicado.

Aprendizaje autónomo

Qué es el Aprendizaje autónomo

Si tuviéramos que definir lo que significa el aprendizaje autónomo, eso sería el talento para descubrir la insuficiencia en el conocimiento a nivel personal de modo que se pueda superar esas barreras mediante una reflexión profunda, eligiendo la mejor acción para incrementar ese conocimiento del que carecemos.

Qué es el Aprendizaje autónomo

De esta manera podemos mencionar que una persona que emplea un aprendizaje autónomo es alguien que reconoce las carencias en su aprendizaje. Siendo calificado para hallar la respuesta a la falta de información. Con el propósito de dominar esas carencias de las que tanta falta le hacen. Es también competente para tomar medidas para instruirse en los defectos dentro de sus conocimientos. Al final puede evaluar si ha mejorado en una autoevaluación tomando las mejores decisiones al respecto.

Es necesario subrayar con un marcador que aquella persona que desea formarse mediante el aprendizaje autónomo se trata de alguien que muestra evidencias por querer aprender un asunto, sea este a nivel teórico, practica o técnica. Del mismo modo es prudente teniendo las cosas claras sabiendo que para lograr sus exigencias debe de poner de su parte con esfuerzo, dando lo mejor para capacitarse por nuestras posibilidades en el tiempo establecido por uno mismo.

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Definición del aprendizaje autónomo

Si miramos el autoaprendizaje desde el plano docente en el que la estrategia es necesaria bajo un sistema educativo reglamentado. Tenemos que pensar que el aprendizaje autónomo es algo que solo unos estudiantes de muchos son capaces de tenerlo dentro naturalmente. También cabe la posibilidad que lo hayan conseguido autodidácticamente.

Pero como te recordamos, solo unos pocos estudiantes son los privilegiados en tener esa capacidad por sí mismos , por eso se recomienda que los docentes elaboren una estrategia en lo que dura la graduación del educando llevándolo gradualmente en referencia a los niveles de enseñanza. Tener en cuenta siempre que el aprendizaje virtual y el uso de los campus virtuales que la tecnología nos ha brindado son buenos complementos para que el estudiante del presente desarrolle sus habilidades cuando se encuentre fuera del campus.

Definición del aprendizaje autónomo

Mirándolo desde un punto de enfoque educativo y al mismo tiempo como herramienta de los docentes . El aprendizaje autónomo es un desarrollo que lleva a los estudiantes y a los maestros a intercambiar papeles. Básicamente los estudiantes forman su nuevo conocimiento con ayuda de los conocimientos que tenían registrados y no especialmente con el conocimiento que los maestros desean inculcarle.

Mediante esa estrategia el estudiante tiene ventajas que otras personas no, además los mismos maestros también ganan cosas positivas al tratar los problemas educativos desde un diferente plano, colaborando con el aprendizaje en otro aspecto.

Mejorando la calidad del aprendizaje autónomo

Se recomienda el empleo de tareas que favorezcan el crecimiento del pensamiento de los estudiantes . Esto hace referencia a que no debemos centrarnos únicamente en lo de siempre, memorización y repetición.

Impulsar la iniciación del aprendizaje autónomo para beneficiar el uso de estrategias que nos llevaran a la autonomía. Proponiendo tareas en las que sea necesario un dinamismo favoreciendo la implementación de nuevas estrategias con las que desarrollar nuestro aprendizaje. Dando paso a la motivación para completar las tareas que poco a poco se vuelven retos por superar.

Mejorando la calidad del aprendizaje autónomo

Mezclar las actividades a nivel personal con las grupales para extender mejor nuestros pensamientos.

Promover el modelo de aprendizaje cooperativo . En la búsqueda de estructurar nuevas ideas, dicho de otro modo, en donde los miembros puedan progresar en sus conocimientos por las ideas que sueltan los demás compañeros. Una forma práctica de lograr esto con éxito es formar grupos combinados entre géneros. Si esto no es posible se puede usar diferentes modelos de aprendizaje en una misma actividad.

Repetimos el aprendizaje cooperativo es una forma de cambiar nuestro punto de vista, aprendiendo de las ideas que sueltan los demás miembros. Y si tenemos un tutor capaz mucho que mejor, el aprendizaje ira sobre ruedas.

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¿Cuales son los objetivos del aprendizaje autónomo?

Acerca de los objetivos del autoaprendizaje tenemos principalmente que se pueden separar en tres niveles diferentes que se pueden observar en el aprendizaje autónomo . Estos van desde el aprendizaje dirigido hasta llegar al aprendizaje autónomo, pero por supuesto empezando por lo primero antes de iniciarnos.

Es necesario imaginarnos que todos los que desean seguir aprendiendo a su manera no tienen las mismas posibilidades que los demás para seguir un camino que les facilite continuar solos en el aprendizaje. Esto implica la valoración que le pueda dar a la información que llega a sus manos autónomamente para comprender si es veraz o si se encuentra relacionado con el conocimiento que intenta conseguir.

objetivos del aprendizaje autónomo

Por eso es de suma importancia tener unos modelos de conducta que les facilite la evaluación de las cosas que aprenden . Por esa razón el aprendizaje en todas sus formas debe seguir cierto orden en niveles que garanticen un mejor resultado. Al completar estos niveles el estudiante se encontrará más que capacitado para que el conocimiento que recibe de ahora en adelante este lleno de verdad comparando a los métodos de enseñanza de la educación.

Aprendizaje dirigido

En el nivel 1, llamado también aprendizaje dirigido tenemos metodologías de enseñanza en donde el educando presta atención a los maestros siguiendo sus indicaciones al pie de la letra. Cuando tiene que hacer trabajos fuera del salón, puede emplear decisiones autónomas, pero solo al momento de realización de la tarea.

Aprendizaje dirigido

Aprendizaje guiado

En el nivel 2 o aprendizaje guiado se usan guías de estudio. Estas guías vendrían a ser modelos de conducta que el educando debe hacer caso . Están dirigidos especialmente al trabajo que se hace fuera del salón, determinando lo que debe hacer uno, el tiempo necesario para completar cada tarea, lo esperado en el aprendizaje. Por lo general estas guías deben ir directo al grano siendo específicos en lo que se desea que haga el estudiante. Esto servirá para el educando pueda en el futuro descubrir las formas autónomas para hallar la información real de las cosas que desea aprender y como organizar el tiempo para cada tarea en un punto de vista realista.

Aprendizaje guiado

Aprendizaje autónomo

En el nivel 3 o aprendizaje autónomo, se trata especialmente para las ultimas clases, en donde el estudiante al haber pasado por el nivel 1 y 2 estará listo para organizar, reconociendo las fuentes de información que necesita, permitiendo que se enfrente a situaciones como hacer el último ensayo de graduación en condiciones.

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