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¿Cuáles son los consumidores terciarios? (ejemplos) – Lifeder

Los consumidores terciarios

Complete el crucigrama. pistas. a. proceso natural por el cual surgen las zonas más áridas del planetab. fenómeno que causa sequía en parte de la costa occidental sudamericana. c. naturaleza química de una precipitación anormal. d.ciclo por el que circulamos nutrientes a través de los componentes de un ecosistema. e.proceso mediante el cual se extraen recursos del suelo y que genera gran cantidad de contaminantes tóxicos , como metales pesados. f.actividad que brindan alimentos a los seres humano, pero gracias a su crecimiento no planificado ha producido grandes extensiones de deforestación. g.compuesto químico que constituye una de las capas que cubre nuestro planeta. por favor ayuda es para hoy

5. ¿Porqué se dice que los virus son organismos acelulados? 6. ¿cuáles son las características de ser vivo que pose un virus? 7. ¿Cuáles son las etapas de reproducción de un virus? 8. ¿Cuáles son las características que distinguen una célula procariota? 9. ¿cómo se clasifican taxonómicamente las bacterias? 10. ¿cómo se clasifican las células procariotas (bacterias) de acuerdo a la forma como adquieren alimento y energía? 11. ¿cómo se reproducen las células procariotas? 12. ¿Cómo está conformado el núcleo de las células eucariotas? 13. ¿cuáles son las funciones del núcleo celular? 14. ¿qué diferencia hay entre células somáticas y células germinales? 15. ¿Qué es el ciclo celular? 16. ¿Qué es la mitosis? 17. ¿cuáles son las cuatro etapas de la mitosis? 18. ¿Qué significan los siguientes términos?  Huso acromático  Cromátidas  Citocinesis 19. ¡porqué las células forman tejidos? 20. ¿qUé diferencia hay entre algas y plantas? 21. ¿cómo obtiene energía las células? 22. ¿qué es el metabolismo y cómo se lleva a cabo? 23. ¿qué son los nutrientes? Y cómo obtiene un organismo vivo la energía? 24. Qué es biodiversidad y porqué colombia ocupa el segundo lugar? 25. En que fecha se celebran: El dia del agua, El dia de la tierra, El día internacional del medio ambiente?


En parejas identificamos si en el siguiente poema hay símiles o metáforas y explicamos porque. Luego detallamos en cada figura literaria cual es el termino real y cual el imaginario. Reflexionamos sobre el significado de cada una de esas figuras

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