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partes de una columna



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Responder verdadero o falso justifica el sistema receptor y efector actúan de manera independiente. () las células receptoras de los animales están distribuidas en los órganos de los sentidos () las células especializadas del sistema nervioso son las de la piel () todos los vertebrados poseen un cordón nervioso central que finaliza al cerebro () el cerebelo controla actividades involuntarias como la respiracion () las celulas especializadas del sistema nervioso son las neuronas () la mielina transporta los mensajes electricos llamados impulsos nerviosos () el sistema nervioso aparecio como una estrategia para percibir y responder a los estimulos del medio () los receptores son las partes del cuerpo que reaccionan cuando un impulso nervioso estimula () ver television es un acto involuntario () los musculos son ejemplos de efectores las neuronas de asociacion convierten los impulsos que vienen de las neuronas sensoriales en impulsos que salen por las neuronas motoras () .

15. explica el significado subjetivo o connotativo de elas palabras polisémicas subrayadas en estas oraciones. • miguel es un hacha en matemáticas. • tengo una espina clavada en el pecho por no haberte llamado. • luis felipe es la columna vertebral de este proyecto. 16. escribe dos oraciones en las que estas palabras se empleen con distintos significados. copa- tronco-hoja-busto-yema-patrón-falda -banco-cometa 17. consulta en el diccionario y explica la diferencia de significado entre estos pares de palabras. • el frente/ la frente • el vocal/ la vocal • el capital/ la capital • el parte/ la parte • el guardia/ la guardia

15. explica el significado subjetivo o connotativo de las palabras polisémicas subrayadas en estasoraciones.• miguel es un (hacha) en matemáticas.• tengo una (espina) clavada en el pecho por no haberte llamado.• luis felipe es (la columna vertebral) de este proyecto.16. escribe dos oraciones en las que estas palabras se empleen con distintos significados. copa- tronco-hoja-busto-yema-patrón-falda -banco-cometa ayudenme porfa doy 30 pnts

15. explica el significado subjetivo o connotativo de las palabras polisémicas subrayadas en estas oraciones. • miguel es un (hacha) en matemáticas. • tengo una (espina) clavada en el pecho por no haberte llamado. • luis felipe es (la columna vertebral) de este proyecto. 16. escribe dos oraciones en las que estas palabras se empleen con distintos significados. copa- tronco-hoja-busto-yema-patrón-falda -banco-cometa ayudenme porfa doy 30 pnts


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